ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ ΑΑΕ/ΟΤΑ

ΔΙΑΔΗΜΟΤΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ ΤΩΝ ΟΤΑ Α’ ΒΑΘΜΟΥ
ΤΗΣ ΕΥΡΥΤΕΡΗΣ ΑΣΤΙΚΗΣ ΜΗΤΡΟΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Ψηφιακή Πλατφόρμα Διαβουλεύσεων

Μπορούμε σήμερα, αν θέλουμε ποιοτική εκπαίδευση, να προκρίνουμε μια άλλου τύπου διαδικασία, με διαφορετικούς συμβολισμούς και περιεχόμενα από αυτά που χρησιμοποιήθηκαν στο πρόσφατο παρελθόν.
1. Εκστρατεία επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών (οργανωμένες προσπάθειες επαγγελματικής βελτίωσης) για το επόμενο σχολικό έτος, μέσα στην εβδομάδα πριν την έναρξη των μαθημάτων (Λύκεια) και την εβδομάδα πριν την έναρξη των διακοπών του καλοκαιριού (Δημοτικά και Γυμνάσια), γύρω από ζητήματα αποτελεσματικής διδασκαλίας και βελτίωσης του κλίματος του σχολείου κλπ. Έμφαση στην ποιότητα της σχέσης μαθητή – δασκάλου και στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς περιβάλλοντος αποτελεσματικής μάθησης.
2. Επισκέψεις και διδασκαλία θεμάτων παραγωγής, ανάπτυξης και ιστορίας σε χώρους όπως: Παραγωγικές μονάδες, Εργοτάξια, Συνεταιρισμοί, Δήμοι, Κοινωνικές δομές, Αρχαιολογικοί χώροι, Μουσεία και Μνημεία της κάθε περιοχής. Ανά εβδομάδα οι μαθητές συντάσσουν εργασία με τα αποτελέσματα και τα συμπεράσματα από την κάθε επίσκεψη. (Καλλιέργεια σύγχρονων ικανοτήτων και επιδεξιοτήτων των νέων)
3.Ένα ανά τετράμηνο υποχρεωτικό ολοκληρωμένο πείραμα εκ των τριών που θα προτείνονται. για τα μαθήματα Φυσικής, Χημείας, Βιολογίας με φύλλα εργασίας που εμπεριέχουν το σχεδιασμό και τα αποτελέσματα των πειραμάτων (Καλλιέργεια επιστημονικής μεθόδου, κριτικής σκέψης και αναστοχαστικής και δημιουργικής διαχείρισης της γνώσης).